Erik Erikson hat die psychologischen Grundlagen für die acht Entwicklungsphasen im Laufe des Lebens dargelegt. Erfahren Sie mehr über die einzelnen Lebensabschnitte und wie der Einzelne sie durchläuft.
Mit seiner Theorie der acht Entwicklungsstadien vermittelte Erikson Einblicke in die soziale und psychologische Entwicklung. Der Rahmen seines Denkens bewertet den Kontext der Beziehungen in Ihrem Leben in diesen Lebensabschnitten.
Eriksons 8 Entwicklungsstadien verstehen
Eriksons Theorie besagt, dass sich die Ich-Identität während des gesamten Lebens in acht spezifischen Phasen entwickelt:
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Kindheit C Grundvertrauen versus Misstrauen
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Kleinkind C Autonomie versus Scham und Zweifel
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Vorschulalter C Initiative versus Schuldgefühle
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Schulalter C Industrie versus Minderwertigkeit
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Adoleszenz C Identität versus Identitätsverwirrung
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Junges Erwachsensein C Intimität versus Isolation
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Mittleres Alter C Generativität oder Stagnation?
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Älteres Erwachsensein C Integrität versus Verzweiflung
Jede dieser Phasen ist ein Baustein, der für die Reifung im Laufe des Lebens entscheidend ist. Diese Phasen enden jedoch nicht mit der einen und beginnen mit der anderen. Erikson schlug vor, dass sich diese Phasen überschneiden können. Eine Phase, die man nicht meistert, kann später im Leben in andere Phasen übergehen.
Wenn ein Kleinkind beispielsweise Scham und Selbstzweifel nicht überwindet, wirken sich diese Gefühle weiterhin auf seine Entwicklung aus, wenn es andere Phasen der Kindheit durchläuft. In der Zwischenzeit durchläuft das Kind weitere Phasen?
Stufe 1 Säuglingsalter. In dieser Phase dreht sich die Entwicklung um Vertrauen und Misstrauen. Diese Phase beginnt mit der Geburt und dauert normalerweise bis zum Alter von 18 Monaten. Wenn Ihr Baby geboren wird, lernt es gerade die Welt um sich herum kennen. Es ist völlig abhängig von Ihrer Fürsorge.
Wenn Ihr Baby weint oder sich aufregt und Sie seine Bedürfnisse befriedigen, indem Sie es halten, füttern und versorgen, bauen Sie Vertrauen auf. Mit der Zeit lernt Ihr Baby, dass es auch anderen Bezugspersonen vertrauen kann.
Wenn Säuglinge vernachlässigt werden oder ihre Bedürfnisse nicht erfüllt werden, entwickeln sie Misstrauen. Wenn in diesem Entwicklungsstadium kein Vertrauen aufgebaut wird, ist es im späteren Leben schwieriger, Vertrauen zu schaffen. In Krisensituationen können sie ein Gefühl der Hoffnungslosigkeit entwickeln.
Stufe 2 Kleinkindalter. In dieser Phase, die im Alter von 18 Monaten beginnt und bis zum Alter von zwei oder drei Jahren andauert, konzentriert sich die Entwicklung Ihres Kleinkindes auf Autonomie im Gegensatz zu Scham oder Zweifel.
Ihr Kleinkind lernt jetzt, Dinge selbst zu tun. Indem Sie es loben, helfen Sie ihm, eine Grundlage für Selbstvertrauen und Selbstständigkeit zu schaffen. Wenn Sie Ihr Kind entmutigen oder ihm nicht erlauben, selbstständig zu arbeiten, kann es sich entmutigt fühlen, sich schämen und an seinen Fähigkeiten zweifeln.
Stufe 3 Vorschule. In dieser Phase geht es um Initiative und Schuldgefühle. Diese Phase beginnt im Alter von drei Jahren und dauert bis zum Alter von fünf Jahren. Hier konzentriert sich Ihr Kind darauf, Dinge selbstständig zu tun, und beginnt, einen Sinn für Ziele und Vorgaben zu entwickeln.
Wenn sie sich ermutigt fühlen, ergreifen diese Kinder die Initiative, um Dinge selbstständig zu tun. Sie haben das Gefühl, dass ihr Leben einen Sinn hat. Wenn sie von ihren Bezugspersonen kritisiert oder entmutigt werden, können sie sich stattdessen schuldig fühlen.
Stufe 4 Frühe Schuljahre. Hier dreht sich die Entwicklung um Industrie und Minderwertigkeitskomplexe. Diese Phase beginnt im Alter von sechs Jahren und dauert bis zum Alter von 11 Jahren. In dieser Phase wird sich Ihr Kind seiner Individualität bewusst. Es sieht seine Leistungen in der Schule und im Sport und sucht nach Lob und Unterstützung durch sein Umfeld.
Wenn Lehrer, Betreuer und Gleichaltrige es unterstützen und ihm das Gefühl geben, etwas erreicht zu haben, fühlt es sich kompetent und produktiv. Wenn sie keine positive Bestätigung für ihre Leistungen erhalten, können sie sich minderwertig oder inkompetent fühlen?
Stufe 5 Adoleszenz. In dieser Phase dreht sich die Entwicklung um Identität und Rollenverwirrung. Diese Phase beginnt im Alter von etwa 12 Jahren und dauert bis zum Alter von 18 Jahren. Der psychologische Begriff "Identitätskrise" stammt aus dieser Entwicklungsphase.
Während der Adoleszenz versucht man herauszufinden, wer man ist und welche Ziele und Prioritäten man für sein Leben als Erwachsener setzt. Man legt seinen Platz in der Welt fest. Wenn junge Menschen in dieser Phase von Erwartungen und Verantwortlichkeiten überwältigt werden, sind sie möglicherweise nicht in der Lage, ihre Identität zu finden. Dies führt zu Verwirrung darüber, was ihre Bedürfnisse und Ziele sind.
Stufe 6 Junges Erwachsensein. In dieser Phase stehen Intimität und Isolation im Mittelpunkt der Entwicklung. Diese Phase beginnt im Alter von 19 Jahren und dauert bis zum Alter von 40 Jahren. In dieser Phase Ihres Lebens bauen Sie Beziehungen auf und aus.
Wenn Sie bedeutungsvolle Beziehungen zu Freunden und Familie haben, erleben Sie Intimität mit anderen. Wenn Sie Probleme mit Beziehungen haben, können Sie sich isoliert und einsam fühlen.
Stufe 7 Mittleres Erwachsensein. Die Entwicklung in dieser Phase dreht sich um Generativität und Stagnation oder Selbstabsorption. Diese Phase beginnt im Alter von 40 Jahren und dauert bis zum Alter von 65 Jahren.
Wenn Sie ein Gefühl der Fürsorge und Verantwortung empfinden, nennt man das Generativität. Sie kümmern sich um Ihre Mitmenschen und haben das Bedürfnis, das Gelernte an jüngere Generationen weiterzugeben. Wenn Sie aber nicht in irgendeiner Form als Mentor fungieren, fühlen Sie sich vielleicht verbittert und unglücklich. Dies führt zu Rastlosigkeit und Isolation von Freunden, Familie und Gesellschaft.
Stufe 8 Spätes Erwachsenenalter. In der letzten Phase des von Erikson vorgeschlagenen Entwicklungsprozesses geht es um die Integrität des Ichs und um Verzweiflung. Dieses Stadium beginnt im Alter von 65 Jahren und dauert bis zum Ende des Lebens an. Wenn Sie mit Ihrem Leben zufrieden sind, altern Sie mit Anstand. Sie sind oft stolz auf das, was Sie erreicht haben, und möchten anderen Ihre Weisheit demonstrieren.
Wenn Sie nicht das Gefühl haben, etwas erreicht zu haben, wenn Sie auf Ihr Leben zurückblicken, können Sie in Verzweiflung verfallen. Wenn das passiert, neigen Sie dazu, sich mehr auf das Bedauern zu konzentrieren.
