Entdecken Sie, wie sich die kindliche Amnesie von anderen Formen der Amnesie unterscheidet. Erfahren Sie mehr über die Art und Weise, wie Ihr Gehirn Erinnerungen erzeugt, und über die möglichen Ursachen von kindlicher Amnesie.
Die Erinnerungsrate bleibt auch bis zum Alter von sieben bis zehn Jahren niedriger als erwartet, weshalb man allgemein von einer kindlichen Amnesie spricht.
Die genaue Ursache der kindlichen Amnesie ist in der modernen Neurowissenschaft nach wie vor ein heftig diskutiertes Thema.
Was man über kindliche Amnesie wissen sollte
Fast jeder Erwachsene, der bisher untersucht wurde, hat eine infantile Amnesie. Die infantile Amnesie erklärt am besten, warum wir im Vergleich zu unserer späteren Kindheit, den Teenagerjahren und darüber hinaus so wenige frühe Erinnerungen haben.
Die wenigen Ausnahmen betreffen in der Regel Menschen, die auch im Erwachsenenalter noch ungewöhnliche Erinnerungen speichern. Es gibt sogar Hinweise auf Parallelen zur kindlichen Amnesie bei anderen Säugetierarten wie Ratten.
Dieser Zustand wirft einige Fragen auf, von denen einige leichter zu lösen sind als andere. ????
Die erste Diskrepanz besteht darin, dass der Mensch, gemessen an der Geschwindigkeit, mit der Erwachsene Erinnerungen vergessen, zu wenige Erinnerungen aus der frühen Kindheit hat. Neuere Forschungen, an denen Kinder beteiligt sind, scheinen eindeutig zu belegen, dass sie viel schneller vergessen als Erwachsene. Eine weitere Frage ist, warum und wie dies der Fall ist.
Die zweite Diskrepanz betrifft die Tatsache, dass Kindheitserinnerungen, an die wir uns nicht mehr erinnern oder über die wir nicht mehr sprechen können, immer noch große Auswirkungen auf unsere Psyche als Erwachsene haben können?
Studien haben gezeigt, dass Ereignisse wie Missbrauch, Trauma und Vernachlässigung, selbst wenn sie in den von der kindlichen Amnesie erfassten Zeitrahmen fallen, Erwachsene für eine Reihe von Psychopathologien prädisponieren können. Beispiele hierfür sind:?
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Posttraumatische Belastungsstörung (PTSD)
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Borderline-Persönlichkeitsstörung
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Depressionen
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Ängste
Daten von vernachlässigten Kindern zeigen, dass sie fast alle Probleme mit dem Lernen und anderen kognitiven Funktionen haben. Einige dieser Fähigkeiten können sich mit der richtigen Pflege verbessern, aber andere erholen sich nie von den Problemen in der Kindheit.
Wie können also Ereignisse, an die wir uns nicht mehr bewusst erinnern oder die wir nicht mehr artikulieren können, so große Auswirkungen auf unsere weitere Entwicklung haben? Was passiert in unseren Gehirnen in dem Alter, in dem die kindliche Amnesie am häufigsten vorkommt?
Dies sind nur einige der Fragen, die die Forscher heute zu lösen versuchen. ?
Wie geht Ihr Gehirn mit Erinnerungen um?
Um die möglichen Ursachen der kindlichen Amnesie zu verstehen, ist es wichtig zu wissen, wie das Gehirn neue Erinnerungen verarbeitet. Es gibt vier grundlegende Schritte, um ein neues Gedächtnis zu schaffen und darauf zuzugreifen. Dazu gehören:?
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Kodierung von Informationen. Zunächst bildet das Gehirn eine Reihe von Verbindungen, um neue Informationen darzustellen. Diese können mit anderen Informationen verknüpft werden, die bereits in Ihrem Gedächtnis gespeichert sind. Oftmals müssen Sie aufmerksam sein, um diese Informationen angemessen zu speichern.
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Konsolidierung. Dieser Schritt sorgt dafür, dass die kodierten Informationen kurz- oder langfristig in Ihrem Gehirn erhalten bleiben...
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Speicherung. Ihr Gehirn speichert dann Ihre konsolidierten Erinnerungen für eine spätere Verwendung.
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Abrufen. Ihr Gehirn stellt die ursprünglichen Verbindungen entweder wieder her oder reaktiviert sie, um sich bewusst an die verschlüsselten Informationen zu erinnern.
Beachten Sie, dass diese Beschreibungen stark vereinfacht sind. Jeder dieser Schritte ist ein komplexer Prozess, der noch nicht vollständig verstanden ist, aber wir wissen, dass diese Prozesse bei Säuglingen und Kleinkindern wahrscheinlich noch nicht vollständig entwickelt sind. Diese mangelnde Entwicklung hängt möglicherweise damit zusammen, wie und warum die kindliche Amnesie auftritt.
Arten von Erinnerungen, die bei kindlicher Amnesie eine Rolle spielen
Der Mensch verfügt über eine Reihe verschiedener Arten von Erinnerungen. Bestimmte davon sind von kindlicher Amnesie stärker betroffen als andere.
Es gibt zwei große Kategorien von Erinnerungen: deklarative oder explizite Erinnerungen und nicht-deklarative oder implizite Erinnerungen.
Deklarative Erinnerungen sind Erinnerungen, die Sie bewusst abrufen und besprechen können. Dazu gehören episodische Erinnerungen an verschiedene Personen, Ereignisse, Zeiten und Orte. Dazu gehören auch semantische Erinnerungen, d. h. allgemeinere Dinge, die Sie über die Welt gelernt haben.
Diese unterscheiden sich von den impliziten Erinnerungen, die tief verwurzelt und dem Bewusstsein weniger zugänglich sind. Beispiele dafür sind das Wissen, wie man geht oder Fahrrad fährt.
Alle Formen der Amnesie betreffen das deklarative Gedächtnis, nicht das nicht-deklarative. Die kindliche Amnesie betrifft speziell diese autobiografischen Erinnerungen, die auch bei Alzheimer und anderen altersbedingten Gedächtnisstörungen verloren gehen.
Infantile Amnesie - Ursachen
Gegenwärtig kennt niemand die genaue Ursache der kindlichen Amnesie. Eine führende Hypothese ist, dass sie eine Folge der besonderen Art und Weise ist, in der sich unser Gehirn entwickelt.
Der Teil des Gehirns, der Hippocampus genannt wird, ist höchstwahrscheinlich an diesem Prozess beteiligt. Er hilft bei der Bildung der autobiografischen Erinnerungen, die bei kindlicher Amnesie fehlen. Studien haben gezeigt, dass der Hippocampus erst im Alter zwischen 20 und 24 Monaten einen gewissen Reifegrad erreicht. Im Alter von fünf Jahren ist er jedoch fast vollständig ausgebildet.
Dieser Entwicklungszeitraum fällt genau mit dem Alter zusammen, in dem die meisten Kinder von kindlicher Amnesie betroffen sind.
Eine weitere Frage ist, ob es sich bei dieser Amnesie um ein Problem beim Lernen und Bilden von Erinnerungen oder beim Speichern und Abrufen von Erinnerungen handelt oder nicht. Die meisten Experten sind sich darin einig, dass selbst sehr junge Säuglinge lernen und autobiografische Erinnerungen bilden können, noch bevor sie sprechen können.
In einer Studie, die in Yale durchgeführt wurde, wurden Säuglingen zum Beispiel zwei Sätze von Bildern gezeigt. Ein Satz enthielt eine zusammenhängende Geschichte, der andere war völlig zufällig. Die Säuglinge reagierten viel mehr auf die erste Gruppe als auf die zweite Gruppe. Andere Studien haben gezeigt, dass Säuglinge Abfolgen von Handlungen nachahmen können, die sie gerade gesehen haben.?
Außerdem können sich sehr junge Kinder an autobiografische Ereignisse erinnern, die bis zu sechs Monate zurückliegen, auch wenn sie gerade erst sprechen gelernt haben.?
All dies deutet darauf hin, dass Kinder in der Lage sind, einige autobiografische Erinnerungen zu speichern, so dass sie sie viel schneller vergessen müssen.
Die nächste Frage ist, ob diese Erinnerungen aufgrund einer unsachgemäßen Speicherung oder aufgrund von Problemen beim Abrufen vergessen werden. Um diese Frage zu beantworten, sind weitere Forschungen erforderlich.
Eine Theorie besagt, dass die kindliche Amnesie eine Folge davon ist, dass der Hippocampus lernt, sich zu erinnern. Der Hippocampus fängt an, alle richtigen Prozesse der Gedächtnisbildung - Kodierung, Speicherung, Abruf - durchzuführen, kann sie aber nicht so gut ausführen wie bei Erwachsenen.
Da die Forschung noch nicht abgeschlossen ist, wird es wahrscheinlich bald mehr Daten geben, die Aufschluss über die genauen Ursachen der kindlichen Amnesie geben können.
Was sind andere Arten von Amnesie?
Die kindliche Amnesie ist die einzige Form der Amnesie, die ein normaler Teil der menschlichen Entwicklung ist. Alle anderen Formen werden durch ein Trauma, eine Verletzung oder eine systemische Krankheit verursacht.
Im Allgemeinen werden zwei große Kategorien von Amnesien unterschieden. Retrograde Amnesie wird diagnostiziert, wenn man sich nicht mehr an Informationen aus der Vergangenheit erinnern kann. Alle kindlichen Amnesien sind eine Form der retrograden Amnesie. Anterograde Amnesie liegt vor, wenn man keine neuen Erinnerungen mehr bilden kann.
