Es gibt bestimmte Meilensteine, die Ihr Kind höchstwahrscheinlich im Alter von 9 Jahren erreichen wird. Erfahren Sie, worauf Sie achten müssen und wie Sie es unterstützen können.
Geistige und körperliche Entwicklung
Ihr 9-jähriges Kind scheint vielleicht abzudriften, als wäre es in einer Trance oder in einer anderen Welt. Aber die Welt, in der sie sich befinden, ist eine neue und interessante Welt. Sie beginnen zu verstehen, was es heißt, gemocht zu werden und Anerkennung zu suchen. Sie zeigen auch, dass sie wissen, was richtig und was falsch ist, und dass sie Regeln verstehen.
Wahrscheinlich beginnen sie, Ihnen von ihren Gefühlen und Emotionen zu erzählen. Vielleicht überraschen sie Sie sogar, indem sie Slang verwenden und Dinge wiederholen, die ihre Freunde in der Schule gesagt haben.
Vielleicht bemerken Sie auch die ersten Anzeichen der Pubertät: Bei Mädchen beginnen sich Brüste zu entwickeln, während bei Jungen Hoden und Penis zu wachsen beginnen. Als Nächstes sprießen die Haare - unter den Armen und im Schambereich.
Ihr 9-jähriges Kind ist vielleicht koordinierter und kann besser treten, werfen, fangen und das Gleichgewicht halten. Manche Kinder machen in Sportarten wie Fußball, Baseball oder Basketball einen großen Sprung nach vorn. Sie beginnen vielleicht auch, sich selbst als sportlich oder unsportlich zu sehen.
Soziales
Mit 9 Jahren wird das Zusammensein mit Freunden zu einer wichtigen Angelegenheit - Jungen wollen eher mit anderen Jungen zusammen sein und Mädchen mit anderen Mädchen.
Auch die Art und Weise, wie sie spielen, kann sich ändern: Jungen sind vielleicht öfter draußen und treiben mehr Sport, obwohl die Mädchen mit ihnen zusammen schwitzen können, und sowohl Jungen als auch Mädchen interessieren sich vielleicht mehr für Brettspiele.
Akademisch
Die meisten 9-Jährigen sind in der vierten Klasse. Ihre Schrift ist zu diesem Zeitpunkt in der Regel sauberer. Sie können Buchstaben miteinander verbinden, gleich große Buchstaben schreiben und in einer geraden Linie ohne Linien auf einer Seite schreiben.
Sie können auch ihre Ideen schriftlich festhalten. Sie sind in der Lage, eine Geschichte zu schreiben, die mehrere Absätze lang ist und sich mit demselben Thema befasst, oder eine Gliederung mit Anfang, Mitte und Ende zu verfassen.
Sie sind in der Lage, laut zu lesen und lesen komplexere und längere Bücher. Sie sind wahrscheinlich in der Lage, aus dem Gelesenen zu lernen und Anweisungen zu befolgen.
Wenn sie ein Thema finden, das ihnen gefällt, können sie anfangen, selbständig weitere Informationen dazu zu suchen. Sie werden auch anfangen, kompliziertere mathematische Themen zu lernen, wie Dezimalzahlen, lange Divisionen und möglicherweise Geometrie.
Mit einer längeren Aufmerksamkeitsspanne haben sie auch mehr Interessen und fangen an, Dinge zu tun, wie z. B. zu sammeln und Hobbys zu beginnen. Aber bei so vielen Interessen werden sie auch immer wieder etwas anderes machen.
Wenn Sie den Eindruck haben, dass Ihr Kind Schwierigkeiten in der Schule hat, sprechen Sie mit seiner Lehrerin oder seinem Lehrer, um herauszufinden, ob Sie Grund zur Sorge haben. Sie können auch Vorschläge machen, wie Sie Ihrem Kind bei den Schularbeiten helfen und sein Interesse am Lernen aufrechterhalten können.
Ihre Rolle
Wenn Ihr 9-jähriges Kind beginnt, seine Flügel auszubreiten, können Sie ihm helfen, indem Sie für es da sind. Sprechen Sie mit ihm über seine Freunde und die Dinge, die sie tun. Ermutigen Sie sie, an Schulaktivitäten, Gruppen oder Sport teilzunehmen.
Wenn Ihr Kind von der Schule nach Hause kommt, sprechen Sie mit ihm über seinen Tag und helfen Sie ihm bei den Hausaufgaben, wenn es das braucht. Eine feste Zeit und ein fester Ort für die Hausaufgaben können für Struktur sorgen und dem Kind zeigen, was von ihm erwartet wird.
Stellen Sie Regeln für den Umgang mit Erwachsenen und anderen Kindern auf und machen Sie ihnen Komplimente, wenn sie sich gut benehmen.
Sie können ihnen auch Aufgaben im Haus übertragen, wie z. B. Wäsche abholen, das Bett machen, den Müll rausbringen, den Tisch decken, mit dem Hund Gassi gehen und abwaschen.
Die Bildschirmzeit sollte auf 1 bis 2 Stunden pro Tag begrenzt werden. Machen Sie es zu etwas, worauf es sich freut, nachdem die Hausaufgaben oder die Hausarbeit erledigt sind.
Dies ist auch ein guter Zeitpunkt, um Grundregeln für die Online-Nutzung festzulegen. Sagen Sie Ihrem Kind, dass es niemandem Informationen wie Passwörter, Bilder, Ihre Adresse oder Telefonnummer geben darf. Es sollte wissen, dass nicht alles, was es im Internet liest oder sieht, der Wahrheit entspricht und dass es Ihnen Bescheid geben muss, wenn ein Fremder versucht, mit ihm online zu sprechen.
Verbringen Sie gemeinsam einige Zeit im Internet und lassen Sie sich zeigen, wo sie gerne surfen.
