Besuche bei gesunden Kindern: 18-monatige Vorsorgeuntersuchung

Erfahren Sie vom Arzt, was Sie bei der 18-monatigen Vorsorgeuntersuchung Ihres Kleinkindes erwarten können: worauf Ihr Kinderarzt achten wird und welche Fragen Sie stellen sollten.

Hier erfahren Sie, was Sie bei der 18-monatigen Vorsorgeuntersuchung Ihres Kleinkindes erwarten können.

Das kann Ihr Kinderarzt tun:

  • Wiegen und messen Sie Ihr Kind

  • Wir führen eine körperliche Untersuchung Ihres Kindes durch

  • Auffrischung aller Impfungen, einschließlich einer Grippeimpfung im Herbst/Winter

  • Sie auffordern, ein Entwicklungsscreening über Ihr Kind auszufüllen

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Fragen, die Ihr Kinderarzt stellen könnte

  • Hatte Ihr Kind Wutanfälle?

  • Redet Ihr Kind viel? Zeigt es auf etwas? Kritzelt es?

  • Schläft es gut und hält es ein Nickerchen?

  • Scheinen sie zu verstehen, was Sie sagen?

  • Hatten sie einen Termin beim Zahnarzt?

  • Nehmen sie immer noch ein Fläschchen?

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Fragen, die Sie über Nickerchen haben könnten

  • Mein Kind will keinen Mittagsschlaf machen. Was kann ich tun?

  • Wie kann ich verhindern, dass der Mittagsschlaf Probleme beim Zubettgehen verursacht?

Nickerchen-Tipps

  • Versuchen Sie es mit sanfter Musik oder einer Klangmaschine, um Ihr Kind in die Schlafenszeit zu begleiten.

  • Halten Sie eine Routine ein, damit Ihr Kind weiß, was es zu erwarten hat.

  • Ein früherer Mittagsschlaf und eine Begrenzung des Mittagsschlafs auf weniger als 3 Stunden kann den nächtlichen Schlaf verbessern.

  • Rechnen Sie damit, sich auf ein Nickerchen pro Tag zu beschränken.

Fragen, die Sie zum Toilettentraining haben

  • Mein Kind scheint sich für das Töpfchentraining zu interessieren. Ist es zu früh, damit zu beginnen?

Tipps zum Toilettentraining

  • Viele Kinder sind im Alter von 18 Monaten bis 2 Jahren körperlich bereit.

  • Mädchen sind in der Regel früher so weit als Jungen.

  • Wenn Ihr Kind Interesse am Töpfchen zeigt oder eine Aktivität unterbricht, um "zu gehen", ist es vielleicht schon so weit.

  • Ihr Kind muss in der Lage sein, die Anweisungen für das Töpfchen zu verstehen und die dazugehörigen Muskeln zu kontrollieren, und es muss in der Lage sein, seine Hose und Unterwäsche auszuziehen.

  • Stellen Sie einen Töpfchenstuhl im Badezimmer auf und lassen Sie Ihr Kind mitkommen, wenn Sie gehen. Das wird ihr Interesse wecken!

  • Manche Eltern verwenden Trainingshosen für den Übergang von der Windel zur Unterwäsche. Sie können aber auch "kalten Entzug" machen, wenn Sie es in Kauf nehmen, dass Ihr Kind beim Lernen ein wenig schmutzig wird.

  • Es kann lange dauern, bis ein Kind nachts trocken bleibt, deshalb sollten Sie es nachts eine Zeit lang in einer Trainingshose schlafen lassen.

  • Feiern und beglückwünschen Sie Ihr Kind, wenn es das Töpfchen benutzt - auch wenn nichts passiert ist.

  • Wenn es nicht zu funktionieren scheint, machen Sie sich keine Sorgen. Versuchen Sie es einfach ein paar Monate später noch einmal.

  • Denken Sie daran, dass Ihr Kind anfangs vielleicht begeistert ist. Aber dann findet es vielleicht seine eigene Tätigkeit zu interessant, um sie zu unterbrechen, um aufs Töpfchen zu gehen.

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Fragen, die Sie zum Sprechen haben könnten

  • Wie kann ich mein Kind zum Sprechen und Lernen von Wörtern ermutigen?

Tipps zum Sprechen

  • Lesen Sie Ihrem Kind oft vor. Fernsehen und Videos (auch die pädagogischen) können nicht mit dem Lesen oder dem Gespräch mit Ihrem Kind mithalten.

  • Lesen Sie dasselbe Buch immer wieder, wenn Ihr Kind darum bittet. Wiederholungen helfen beim Lernen.

  • Lesen Sie interaktiv. Stellen Sie Fragen zu den Figuren. Bitten Sie Ihr Kind, auf Figuren oder Gegenstände zu zeigen, oder bitten Sie es, Ihnen zu sagen, wo Figuren oder Gegenstände sind. Bitten Sie es, Ihnen zu sagen, was die Figuren tun.

  • Wenn Ihr Kind nicht lange stillsitzen kann, lesen Sie weiter, während es spielt oder sich bewegt.

  • Wählen Sie Bücher mit vielen Bildern über Aktivitäten wie Schlafengehen oder Baden.

  • Musik hilft auch bei der Sprachentwicklung.

  • Setzen Sie Ihr Kind mit allen Arten von Musik in Kontakt, nicht nur mit Kinderliedern.

  • Erfinden Sie Lieder zu alltäglichen Tätigkeiten, wie Zähneputzen.

  • Sprechen Sie während des Tages mit ihnen. Erklären Sie ihnen, was Sie gerade tun, z. B. Wäsche falten oder das Abendessen kochen.

Sprechen Sie mit dem Kinderarzt, wenn Ihr Kind:

  • es bevorzugt, mit Gesten zu kommunizieren

  • Hat Schwierigkeiten, Laute zu imitieren

  • Versteht einfache Anweisungen nicht, z. B. "Nimm dein Buch".

  • Läuft nicht

Denken Sie daran, dass Fernsehen und Medien eingeschränkt werden müssen. Diese Zeit wird schnell vergehen, und Sie wollen die kostbaren Momente nutzen, um das Gehirn der Kinder zu stimulieren. Das Fernsehen nimmt diese Zeit weg. Musik, Lesen und interaktives Spielen sind wunderbare Möglichkeiten, um die Entwicklung des Gehirns zu fördern.

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