Das Schnüffeln von Klebstoff ist eine Form des Inhalationsmittelmissbrauchs, die ernsthafte gesundheitliche Folgen haben kann. Fast 20 % der Kinder in der Mittel- und Oberstufe haben mit irgendeiner Form von Inhalationsmitteln experimentiert, weil es einen schnellen Rausch bewirkt. Aber wie andere Arten des Drogenmissbrauchs kann auch der Missbrauch von Inhalationsmitteln zur Abhängigkeit führen.
Arten von Inhalationsmitteln
Klebstoff ist nur eine Art von Inhalationsmittel, das verwendet wird, um high zu werden. Die meisten Inhalationsmittel sind billig und für Kinder leicht zugänglich. Viele sind gewöhnliche Gegenstände, die man im Haus hat, wie z. B.:
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Nagellackentferner
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Feuerzeugflüssigkeit
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Schuhputzmittel
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Farbverdünner
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Sprühfarbe
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Benzin
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Markierungen
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Kochspray
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Schlagsahne aus der Dose
Methoden des Inhalationsmittelmissbrauchs
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, wie Jugendliche Inhalationsmittel benutzen, um high zu werden. Sie können:
Schnüffeln. Dabei wird die Substanz, wie z. B. Klebstoff, direkt aus dem Behälter geschnüffelt. Einige Inhalationssprays können geschnüffelt werden, indem sie zuerst auf eine erhitzte Oberfläche gesprüht werden?
Huff. Dabei wird ein Lappen in das Inhalationsmittel getaucht und an Mund oder Nase gedrückt.
Sprühen. Befindet sich das Inhalationsmittel in einer Spraydose, kann es direkt in die Nase oder den Mund gesprüht werden.
Inhalieren. Die Substanz, oft ein Gas, wird freigesetzt, versprüht oder in einen Plastikbeutel oder Ballon gegossen. Der Benutzer inhaliert dann aus dem neuen Behälter. ?
Auswirkungen des Schnüffelns von Klebstoff
Das Schnüffeln von Klebstoff löst zunächst ein Gefühl der Euphorie aus. Da die Inhalationsstoffe schnell auf das Gehirn wirken, kann das Schnüffeln von Klebstoff auch dazu führen:
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Schwindel
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Verschwommene Sprache
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Schwierigkeiten beim Gehen
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Orientierungslosigkeit
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Halluzinationen
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Verlust der Koordination
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Schläfrigkeit
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Kopfschmerzen
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Niedriger Blutdruck
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Erröten und Wärme
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Atemprobleme
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Verlust von Hemmungen
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Gefühl der Unbesiegbarkeit
Gefahren des Klebstoffschnüffelns
Der Missbrauch von Inhalationsmitteln kann zum plötzlichen Tod führen und schwere Schäden an den wichtigsten Organen verursachen. Jemand, der Klebstoff schnüffelt, ist sowohl in unmittelbarer Gefahr als auch dem Risiko von Langzeitschäden ausgesetzt.
Plötzlicher Tod. Die häufigste Todesursache nach dem Schnüffeln von Klebstoff ist Herzversagen. Die Chemikalien in der Substanz können das Herz für Adrenalin sensibilisieren. Dies kann zu einem sehr schnellen Herzschlag führen, der Herzversagen verursacht. Sie können auch dazu führen, dass der Konsument plötzlich aufhört zu atmen.
Ein weiteres Todes- und Verletzungsrisiko beim Schnüffeln von Klebstoff besteht darin, dass man sich unbesiegbar fühlt. Ein Konsument kann Risiken eingehen, die er sonst nicht eingehen würde. Er kann fallen, ertrinken, sich verbrennen oder sich anderweitig verletzen.
Langfristig schädliche Auswirkungen. Die chronische Exposition gegenüber Inhalationsmitteln wie Klebstoff kann zu:
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Krampfanfälle
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Ein geschwächtes Immunsystem
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Schädigung der Lunge
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Nierenschäden
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Krämpfe
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Hirnschädigung
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Veränderungen des Herzrhythmus
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Gehörverlust
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Leberschäden
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Koma
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Tod
Anzeichen für Inhalationsmittelmissbrauch
Es kann schwierig sein, zu erkennen, ob Ihr Kind oder jemand, den Sie kennen, Inhalationsmittel missbraucht. Hier sind einige Anzeichen, auf die Sie achten sollten:
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Ein chemischer Geruch in ihrem Atem
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Farb- oder Ölflecken auf der Kleidung
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Schule oder Arbeit schwänzen
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Verschlechterung der Noten oder Versagen bei der Erledigung gewöhnlicher Aufgaben
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Appetitlosigkeit
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Benommenes Aussehen
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undeutliche Sprache
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Unordentliches Erscheinungsbild
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Unruhe in der Nacht
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Veränderung des Verhaltens
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Flecken oder Wunden um den Mund herum
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Ausschlag um den Mund, genannt Huffers Rash
Behandlung von Klebstoffschnüffelei
Das Schnüffeln von Klebstoff wird auf die gleiche Weise behandelt wie andere Süchte. Es gibt viele Behandlungspläne speziell für Jugendliche, die Einzeltherapie, Familientherapie, Engagementprogramme und Nachsorgeprogramme umfassen können.
Einzeltherapie: Eine kognitive Verhaltenstherapie kann dabei helfen, Stress zu bewältigen, mit Gruppendruck umzugehen und das Verlangen zu kontrollieren. Der Therapeut kann dem Patienten auch helfen, seine eigene Motivation zum Aufhören zu finden.
Familientherapie. Das Schnüffeln von Klebstoff ist vor allem bei Kindern verbreitet. Wenn das der Fall ist, ist die ganze Familie betroffen. Eine Familientherapie kann Ihrer Familie helfen, besser zu kommunizieren und stärkere Beziehungen aufzubauen.
Aktivitäts- und Engagementprogramme. Diese Programme konzentrieren sich darauf, Teenagern neue Fähigkeiten beizubringen und neue soziale Erfahrungen zu vermitteln, um Alternativen zu bieten. Sie können Aktivitäten wie Wandern, Filmabende und Tanzveranstaltungen anbieten. Sie bieten Ihrem Kind Alternativen zum Schnüffeln. Sie können Ihrem Kind auch helfen, neue Freunde zu finden, die keine Drogen konsumieren.
Nachsorge. Selbsthilfegruppen und 12-Schritte-Programme können einem Drogenkonsumenten helfen, drogenfrei zu bleiben und das Risiko eines Rückfalls zu verringern.
Sofortige Behandlung. Wenn Sie Ihr Kind oder jemanden, den Sie kennen, beim Klebstoffschnüffeln erwischen, bleiben Sie ruhig und versuchen Sie, es nicht zu erschrecken. Indem Sie ruhig bleiben, verringern Sie das Risiko, ein Herzproblem auszulösen. Bringen Sie die Person in einen gut belüfteten Bereich, bis die Wirkung nachlässt. Wenn die Person nicht ansprechbar ist, rufen Sie 911.
Vorbeugung von Inhalationsmittelmissbrauch bei Teenagern
Sprechen Sie mit Ihrem Kind über Inhalationsmittelmissbrauch. Achten Sie darauf, dass Sie am Leben Ihres Kindes teilhaben und verfolgen Sie, wo es sich aufhält und wer seine Freunde sind. Einige andere Dinge, die Sie tun können, sind:
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Sprechen Sie darüber, welche Produkte missbraucht werden können.
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Besprechen Sie die Slangbegriffe für Inhalationsmittel.
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Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind weiß, dass Inhalationsmittel tödliche Chemikalien sind.
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Besprechen Sie die Risiken und Nebenwirkungen des Klebstoffschnüffelns.
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Verwenden Sie, wann immer möglich, Schulmaterial auf Wasserbasis anstelle von Produkten auf Lösungsmittelbasis.
