Beschäftigungstherapie für Kinder mit ADHS

Erfahren Sie von einem Arzt, wie ein Beschäftigungstherapeut Kindern mit ADHS helfen kann, ihre Fähigkeiten bei alltäglichen Aufgaben zu verbessern.

  • Organisation

  • Körperliche Koordination

  • Fähigkeit, alltägliche Aufgaben - wie duschen, den Rucksack ordnen oder das Bett machen - schnell und gut zu erledigen

  • Kontrollieren Sie ihr Energieniveau, ihre Hyperaktivität usw.

Ergotherapeuten verfügen in der Regel über einen Master-Abschluss. Sie sind in ihrem Fachgebiet zertifiziert und in dem Staat, in dem sie praktizieren, zugelassen.

Ein Ergotherapeut kann in einem Krankenhaus, einer Klinik oder einer Privatpraxis arbeiten. Manche arbeiten auch an einer Schule.

Wie man einen Ergotherapeuten findet

Sie können bei der American Occupational Therapy Association nach einem qualifizierten Ergotherapeuten in Ihrer Nähe suchen. Sie können auch bei den örtlichen Krankenhäusern nachfragen. Auch der Arzt Ihres Kindes hat oft eine Liste mit guten OTs in Ihrer Nähe.

Wenn Sie sich für einen Ergotherapeuten entscheiden, sollten Sie diese Fragen stellen:

  • Welche Art von Ausbildung haben Sie?

  • Sind Sie in diesem Staat zertifiziert und zugelassen?

  • Sind Sie speziell in pädiatrischer Ergotherapie oder nur in OT ausgebildet?

  • Wie viel Erfahrung haben Sie in der Arbeit mit Kindern, die ADHS haben?

  • Wie werden Sie mein Kind einschätzen?

  • Welche Behandlungsziele empfehlen Sie?

  • Welche Arten von Therapie beinhaltet Ihr Programm?

Der OT, den Sie auswählen, sollte sich auf die Bedürfnisse Ihres Kindes konzentrieren und sich Ihre Sorgen anhören. Stellen Sie sicher, dass Sie sich mit dem Therapeuten Ihrer Wahl wohlfühlen.

Die Ergotherapie-Sitzung

Als Erstes beurteilt der Therapeut Ihr Kind. Dies geschieht in der Regel in Absprache mit Ihnen und den Lehrern Ihres Kindes.

Während der Beurteilung wird der Therapeut untersuchen, wie sich ADHS auf das Verhalten Ihres Kindes auswirkt:

  • Schularbeiten

  • Soziales Leben

  • Privatleben

Der OT wird auch einen Test durchführen, um die Stärken und Schwächen Ihres Kindes herauszufinden. Dann wird er Empfehlungen aussprechen, wie die Probleme angegangen werden können.

Während einer Therapiesitzung können die Ergotherapeutin oder der Ergotherapeut und Ihr Kind:

  • Spiele spielen, wie z. B. einen Ball fangen oder schlagen, um die Koordination zu verbessern.

  • Machen Sie Aktivitäten, um Wut und Aggressionen abzubauen.

  • Sie lernen neue Wege, um alltägliche Aufgaben wie Zähneputzen, Anziehen oder Essen zu erledigen.

  • Probieren Sie Techniken aus, um die Konzentration zu verbessern.

  • Üben Sie Handschrift.

  • Besprechen Sie soziale Fähigkeiten.

  • Arbeiten Sie am Zeitmanagement.

  • Schaffen Sie Möglichkeiten, um im Klassenzimmer und zu Hause organisiert zu bleiben.

  • Denken Sie sich eine Analogie aus, die Ihrem Kind hilft, Hyperaktivität zu verstehen und sie in Schach zu halten. Zum Beispiel eine Analogie zwischen einem heißen und einem kalten Motor und wie man einen heißen Motor abkühlt.

Sensorische Therapie

Der Beschäftigungstherapeut könnte Ihr Kind auch auf eine sogenannte sensorische Verarbeitungsstörung testen.

Kinder mit ADHS haben manchmal mehr Probleme als ihre Altersgenossen, Sehenswürdigkeiten, Geräusche, Gerüche und andere Dinge zu verarbeiten. Es ist jedoch umstritten, ob es sich dabei um eine echte Störung handelt. Die American Academy of Pediatrics ist der Ansicht, dass es Probleme mit der sensorischen Verarbeitung gibt, betrachtet sie aber nicht als eigenständige Störung.

Die meisten Menschen können die Schreie einer Feuerwehrsirene oder das Geräusch einer Toilettenspülung herausfiltern. Doch für einige Kinder mit ADHS sind diese Anblicke und Geräusche überwältigend für ihre Sinne.

Manche Kinder mit dieser Störung ziehen sich vor zu vielen Reizen zurück. Andere sehnen sich nach noch mehr. Das sind diejenigen, die endlos schaukeln und sich drehen können.

Ergotherapeuten verwenden eine Technik namens sensorische integrative Therapie, um Kindern mit ADHS zu helfen, die eine sensorische Verarbeitungsstörung haben. Bei dieser Technik hilft der Therapeut, das sensorische System des Kindes neu zu organisieren, indem er es benutzt:

  • Tiefem Druck, z. B. durch Massage oder die Verwendung einer beschwerten Weste oder Decke

  • Rhythmische, sich wiederholende Bewegungen, z. B. auf einer Schaukel, einem Trampolin oder einem Gymnastikball

  • Verschiedene Texturen, die das Kind anfassen kann

  • Hörtherapie, um die Sensibilität für Geräusche zu fördern

Die sensorische Therapie kann Teil einer umfassenden Behandlung von ADHS sein, die auch Medikamente und Verhaltenstherapie umfasst.

Die Forschung zur sensorischen Verarbeitungsstörung ist noch neu. Es gibt einige Hinweise darauf, dass diese Technik zur Verbesserung von Problemen wie Impulsivität und Hyperaktivität beitragen kann. Die meisten Experten sind jedoch der Meinung, dass eine Beschäftigungstherapie am besten geeignet ist, um Koordinations- und Organisationsschwächen zu behandeln, die bei Kindern mit ADHS häufig auftreten.

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