Die meisten Kinder sind im Schulalter, wenn sie eine ADHS-Diagnose erhalten. Experten sagen jedoch, dass 1 von 3 Kindern, bei denen ADHS diagnostiziert wird, Vorschulkinder sind.
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine Entwicklungs- und Verhaltensstörung, die in der Regel erst bei Kindern im Schulalter auftritt. Ärzte können die Diagnose jedoch schon bei Kindern im Alter von 3 Jahren stellen. 1 von 3 Kindern, bei denen ADHS diagnostiziert wird, sind Vorschulkinder.
Wie man ADHS-Anzeichen bei Vorschulkindern erkennt
Manche Kinder wachsen aus den verräterischen Anzeichen von ADHS wie Hyperaktivität, Impulsivität und Unaufmerksamkeit heraus. Untersuchungen zeigen jedoch, dass Kinder, die im Alter von 3 Jahren Symptome zeigen, mit 13 Jahren die Kriterien für eine Diagnose erfüllen können.
Es ist wichtig, dass Sie das Verhalten Ihres Kindes beobachten und feststellen, ob es für seine Altersgruppe angemessen ist. Wenn nicht, ist es nie zu früh, sich Hilfe zu holen.
Anzeichen für ADHS bei Vorschulkindern können sein:
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Abneigung gegen Aktivitäten, die 5 oder mehr Minuten dauern
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Redet viel und macht mehr Lärm als Gleichaltrige
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Verlieren sehr schnell das Interesse an Aktivitäten
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klettern oft auf Dinge
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Verletzt sich oft durch zu schnelle Bewegungen
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sich rücksichtslos verhalten, was zu einer gefährlichen Situation führen kann
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Aggressives Verhalten in der Kindertagesstätte oder Vorschule
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Sie achten nicht auf Details
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Anweisungen nicht befolgen
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Unfähig zu warten, bis sie an der Reihe sind
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Unterbrechen andere häufig
Wie Ärzte ADHS bei Vorschulkindern diagnostizieren
Wenn Ihr Kinderarzt die ADHS-Symptome Ihres Kindes untersucht, möchte er möglicherweise auch Probleme mit dem Sehen, Hören und Schlafen ausschließen. Probleme in diesen Bereichen können Symptome hervorrufen, die ADHS sehr ähnlich sind.
Kinder müssen in der Regel mindestens 6 Monate lang Anzeichen von ADHS zeigen, um eine Diagnose zu erhalten. Die Anzeichen sollten sowohl zu Hause als auch in der Schule, in der Kindertagesstätte oder bei Verabredungen zum Spielen auftreten. Wenn Sie zu Hause Symptome bemerken, fragen Sie Ihren Kinderbetreuer oder Vorschullehrer, ob sie ähnliche Dinge beobachtet haben.
Schweres ADHS kann Ihrem Kind das Lernen in der Schule erschweren. In seltenen Fällen werden Kinder, deren Verhalten zu sehr stört, von der Kindertagesstätte ausgeschlossen und dürfen nicht mehr zum Spielen kommen.
Wenn Sie glauben, dass Ihr Vorschulkind ADHS hat, sollten Sie mit einer Fachkraft sprechen, die sich mit Entwicklungsstörungen bei Kindern auskennt. Dies kann ein Kinderarzt, ein Kinderpsychiater, ein klinischer Sozialarbeiter oder eine andere psychiatrische Fachkraft sein.
Experten zufolge sind eine frühzeitige Diagnose und eine nichtmedikamentöse Behandlung bei Vorschulkindern mit ADHS entscheidend. Wenn sich das kindliche Gehirn in den ersten Jahren der Entwicklung befindet, können Eltern und Fachleute Lernfähigkeiten und positive Verhaltensweisen vermitteln. In dieser Zeit können Kinder auch wichtige Bewältigungsstrategien entwickeln. Dies kann ihnen helfen, sich in der Schule und in sozialen Situationen besser zurechtzufinden.
Leitlinien für das Screening von Vorschulkindern mit ADHS
Ärzte führen einige oder alle der folgenden Schritte durch, um ADHS bei Vorschulkindern zu diagnostizieren:
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Eine ausführliche Untersuchung der medizinischen und verhaltensbezogenen Vorgeschichte Ihres Kindes zu Hause und in der Schule
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Ein Blick auf besorgniserregende Anzeichen und Symptome
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Sprechen Sie mit Ihrem Kind oder beobachten Sie es direkt
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Fragebögen zur Bewertung des Verhaltens Ihres Kindes
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Psychologische Tests zur Überprüfung der Denk- und Lernfähigkeiten
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Gesundheitschecks für andere Erkrankungen als ADHS
Was sind die Behandlungsmöglichkeiten?
Experten empfehlen als erste Behandlung für Vorschulkinder mit ADHS eine Verhaltenstherapie anstelle von stimulierenden Medikamenten. Ihr Arzt kann Sie an einen Therapeuten verweisen, der auf ADHS in dieser Altersgruppe spezialisiert ist.
Möglicherweise brauchen Sie auch selbst Beratung und Training, um Ihrem Kind in diesem Prozess zu helfen. Die Beratung kann Ihnen Wege aufzeigen, wie Sie Ihrem Kind die notwendigen Fähigkeiten und Verhaltensweisen beibringen können. Dies kann ihm in der Schule und in seinen Beziehungen zu anderen Kindern helfen. Es kann auch dazu beitragen, das Selbstwertgefühl und die Selbstbeherrschung zu verbessern.
Wenn Ihr Kind unter 5 Jahre alt ist, befindet sich sein Gehirn in den ersten Jahren seiner Entwicklung. Experten zufolge ist dies der ideale Zeitpunkt, um das Verhalten Ihres Kindes positiv zu beeinflussen und unter Aufsicht eines Therapeuten an den ADHS-Symptomen zu arbeiten.
Zu den Therapien können gehören:
Spieltherapie. Ein Therapeut ermutigt Ihr Kind, beim Spielen oder bei anderen spielerischen Aktivitäten über seine Gefühle zu sprechen.
Gesprächstherapie. Experten sprechen mit kleinen Kindern, um ihre emotionalen oder geistigen Störungen zu behandeln. Die Eltern können zwischen den Sitzungen lernen, die Übungen zu Hause anzuwenden.
Elterntraining kann schwierig sein und erfordert viel Mühe und Zeit. Aber die Vorteile können sich langfristig auszahlen. Möglicherweise müssen Sie sich für mehrere Sitzungen mit einem Verhaltenstherapeuten treffen und sich die Zeit nehmen, Ihrem Kind die Fähigkeiten und Strategien zu Hause beizubringen.
Wenn die Symptome Ihres Kindes zu stark sind, um von einer Verhaltenstherapie zu profitieren, kann Ihr Arzt ein Stimulans verschreiben, das die Neurotransmitter im Gehirn anregt. Kinder erhalten diese Medikamente erst ab einem Alter von 4 Jahren oder später.
Der Arzt Ihres Kindes wird mit einer niedrigen Dosis beginnen und bei Bedarf das Medikament oder die Dosierung ändern. Experten empfehlen, die ADHS-Medikamente bei Vorschulkindern nach 6 Monaten abzusetzen, damit die Ärzte überprüfen können, ob die Medikamente wirken. Falls erforderlich, kann Ihr Arzt die Medikamente weiter verabreichen.
