Aus dem Arztarchiv
Ihr Dreijähriger ist aus den Windeln heraus und scheint gerne mit Gleichaltrigen zu spielen. Aber ist es schon bereit für die Vorschule? Sind Sie bereit? Und was sind die Vorteile der Vorschule? Für die meisten Kinder ist es eine Erfahrung, die man nicht verpassen sollte, sagen Experten.
"Ich glaube, dass alle Drei- oder Vierjährigen die Möglichkeit und die Vorteile eines Vorschulbesuchs haben sollten", sagt Anna Jane Hays, Expertin für Kinderentwicklung in Santa Fe und Autorin mehrerer Bücher, darunter Ready, Set, Preschool! und Kindergarten Countdown. "Es ist einfach ein zu wertvoller Anfang, jetzt, wo wir wissen, dass Kinder schon in einem so frühen Alter fähig sind zu lernen. Der Konsens ist 'je früher, desto besser' in Bezug auf eine strukturierte Möglichkeit zum Lernen."
Die Vorteile der Vorschule
Eine bahnbrechende Studie der Carnegie-Stiftung über den Nutzen der Vorschule kam zu dem Schluss, dass Kinder, die in der frühen Kindheit eingeschult wurden, in jeder Klasse bessere Leistungen erbrachten - und mit größerer Wahrscheinlichkeit die High School abschlossen und ein College besuchten. Die Kinder, die an frühkindlichen Bildungsprogrammen teilnahmen, waren auch gesünder und wohlhabender als ihre Altersgenossen, die dies nicht taten.
"Ich kann mir wirklich keine Nachteile vorstellen, und ich kann gar nicht stark genug betonen, dass die Vorschule eine unschätzbare Grundlage bietet", sagt Hays.
Kindergärtnerinnen und Kindergärtner werden Ihnen ohne Umschweife sagen, dass die Vorschule zahlreiche Vorteile mit sich bringt, sagt Hays. Unterm Strich sind Kinder, die eine Vorschule besuchen, besser auf den Erfolg vorbereitet. "Kinder, die die Vorschule besucht haben, wussten bereits, wie man mit anderen umgeht, und brachten mehr Sprachkenntnisse und eine breitere Wissensbasis mit", sagt Hays.
Der Wert der Vorschule ist nicht rein akademischer Natur, meint die Psychoanalytikerin Gail Saltz, MD, außerordentliche Professorin für Psychiatrie am New York-Presbyterian Hospital/Weill Cornell School of Medicine in New York City. "In der Vorschule geht es eigentlich um Sozialisierung, um die Vorstellung, dass Lernen Spaß machen kann, und darum, Kindern beizubringen, wie man teilt, Kompromisse eingeht und in einer Gruppe zurechtkommt", sagt sie. Aber Eltern sollten ihr Kind nicht in die Vorschule schicken, weil sie glauben, dass es dadurch gefördert wird, sagt Saltz. "Viele Leute schicken ihre Kinder in die Vorschule, weil sie glauben, dass ihr Kind dadurch akademisch weiterkommt. Es gibt jedoch keinen Zusammenhang zwischen dem Zeitpunkt, an dem ein Kind lesen lernt, und der Lesekompetenz, die es entwickelt", sagt sie.
Der Psychoanalytiker Leon Hoffman, MD, stimmt ihr zu. "Zu den wichtigsten Vorteilen der Vorschule gehört, dass sie den Kindern hilft, soziale Kontakte zu knüpfen und zu beginnen, mit anderen Kindern und Erwachsenen zu teilen und zu interagieren", sagt Hoffman, der geschäftsführende Direktor des Bernard L. Pacella, MD, Parent Child Center in New York. "Im Alter von drei Jahren sind die meisten Kinder so weit, dass sie mehr und mehr Zeit mit Gleichaltrigen verbringen können, und wenn sie die Möglichkeit haben, mehr Zeit ohne ihre Eltern zu verbringen, kann die Vorschule von Vorteil sein.
Die Sozialisierung ist der beste Indikator dafür, ob ein Kind für die Vorschule bereit ist, sagt Hoffman. "Wenn es wirklich gerne mit anderen Kindern zusammen ist, die Fähigkeit hat, Kontakte zu knüpfen und sich von der Mutter zu lösen, kann Ihr Kind durchaus bereit sein."
Die Fallstricke der Vorschule
Die Bereitschaft ist entscheidend, denn ein zu früher Start in die Vorschule kann für ein Kind stressig sein. "Wenn Ihr Kind Angst davor hat, von Ihnen getrennt zu sein, wird der Nutzen die akuten Symptome nicht überwiegen", sagt Hoffman. "Wenn es Ihrem Kind unangenehm ist, sich im Alter von zwei oder drei Jahren von Ihnen zu trennen, sollten Sie es nicht zum Besuch der Vorschule zwingen".
Saltz stimmt dem zu. "Wenn Ihr Kind nicht bereit für die Trennung ist, wird die Vorschule nach hinten losgehen", sagt sie. "Als Eltern wissen Sie, wenn Ihr Kind große Trennungsangst hat, weil Sie nicht weggehen können, und wenn Sie das tun, wird Ihr Kind verzweifelt und bleibt verzweifelt. In diesem Fall", so Saltz, "wird die Vorschule sehr stressig sein.
Ein weiteres verräterisches Zeichen dafür, dass Ihr Kind noch nicht bereit ist, ist, wenn es noch nicht auf die Toilette gehen kann, sagt Saltz. "Meiner Meinung nach erzeugt das Angst bei den Kindern, weil andere Kinder keine Windeln tragen - und die Lehrer wollen keine Windeln wechseln.
Kinder, denen ein hohes Maß an Stimulation unangenehm ist, könnten sich auch von der Vorschule abgeschreckt fühlen, sagt Saltz. "Wenn Sie ein Kind haben, das sich leicht überfordert fühlt, dem Musik, Lachen und der Übergang von einer Sache zur nächsten unangenehm ist, sollten Sie es vielleicht in eine Klasse schicken - und nicht in eine ganztägige Einrichtung wie die Vorschule.
Wenn Ihr Kind noch nicht so früh wie gewünscht für die Vorschule bereit ist, sollten Sie sich keine Sorgen machen, sagt Saltz. "Das ist nicht so entscheidend. Es kann eine schöne Sache sein und Spaß machen, aber es ist nicht so, dass ein Kind, das nicht in die Vorschule geht, keine sozialen Kontakte knüpfen, nicht lesen oder schreiben kann."
Vorbereitung auf die Vorschule
Wenn Sie der Meinung sind, dass es für Ihr Kind an der Zeit ist, eine Vorschule zu besuchen, empfehlen Experten, sich gründlich zu informieren, um die beste Atmosphäre zu finden, die die Vorteile bietet. "Sprechen Sie mit dem Leiter und den Lehrern und erkundigen Sie sich, welche Ziele die Vorschule für Kinder in diesem Alter verfolgt", sagt Hays. "Schauen Sie sich das Klassenzimmer und die Einrichtung an, und beobachten Sie kurz, wie wohl sich die Kinder dort zu fühlen scheinen.
Bereiten Sie Ihr Kind auf die Vorschule vor, indem Sie Vorfreude statt Angst erzeugen, sagt Hays. "Machen Sie Ihr Kind mit dem Gedanken an die Vorschule vertraut, denn wenn Kinder wissen, was sie erwartet, fühlen sie sich sicherer", sagt sie.
Besuchen Sie insbesondere im Jahr vor der Vorschulzeit das Klassenzimmer. "Am besten ist es, wenn das Kind das Klassenzimmer sehen und die Lehrerin kennen lernen kann - und wenn möglich, suchen Sie die Kinder, die in der Klasse sein werden", sagt sie.
"Ich rate Eltern, mit ihren Kindern darüber zu sprechen, was in der Vorschule passieren wird, was sie tun werden, wie viel Spaß es machen wird und wie viele Freunde sie finden werden", sagt sie. "Es geht darum, dass Ihr Kind eine positive Einstellung zur Vorschule hat".
Ein weiterer Tipp: "Bereiten Sie nicht einfach alles selbst vor", sagt Hays. "Lassen Sie Ihr Kind seinen Rucksack selbst aussuchen und packen und einen besonderen Snack auswählen. Bitten Sie Ihr Kind, Ihnen dabei zu helfen, denn das fördert die Vorfreude und macht die Vorschule zu einem Abenteuer, auf das es sich freut.
Auch Sie können ihnen helfen, sich auf das Lernen vorzubereiten. "Zeigen Sie auf Buchstaben und Zahlen auf Straßen und Gebäuden, auf Formen und Farben in der Architektur. Je mehr Sie mit Ihrem Kind sprechen und je mehr Sie ihm vorlesen, desto mehr Wortschatz wird aufgebaut", sagt Hays.
Ein weiterer wichtiger Schritt ist es, Ihrem Kind zu helfen, selbstständig zu werden. "Fördern Sie dies, indem Sie Ihrem Kind erlauben, sich die Haare zu bürsten, seine Hose selbst anzuziehen, Knöpfe zuzuknöpfen und Reißverschlüsse zu schließen", empfiehlt Hays. "Es ist gut, wenn ein Kind das Gefühl hat, etwas geschafft zu haben, und das überträgt sich auch auf andere Bereiche, zum Beispiel auf das Töpfchen. Selbstvertrauen ist das Wichtigste, mit dem ein Kind in die Vorschule gehen kann. Und wenn es weiß, wie es Dinge selbst tun kann, fühlt es sich vollendet und fähig und fühlt sich wohl, wenn es in diese große neue Welt geht".
Saltz stimmt dem zu. "Es ist von Vorteil, wenn sie sich selbst versorgen können, was das Essen, die Toilette und die Aktivitäten des täglichen Lebens angeht", sagt sie. "Manche Eltern tun vielleicht alles für ihr Kind, obwohl sie es gut meinen. Dann schicken sie es in die Schule, wo es peinlich ist, weil alle anderen Kinder Reißverschlüsse und Knöpfe zu machen und zu schnappen - während Ihr Kind nur auf die Lehrerin wartet."
Trennungsangst abbauen
Am ersten Tag können - und sollten - Eltern versuchen, die Trennungsangst schon im Vorfeld einzudämmen, damit sie den Nutzen der Vorschule für ihre Kinder maximieren können.
"Helfen Sie Ihrem Kind zu wissen, wie es sich verabschieden kann", sagt Hays. "Das ist leichter, wenn Ihr Kind weiß, dass es ein Hallo geben wird - und wann das sein wird. Sprechen Sie darüber im Voraus, auf dem Weg zur Schule und kurz vor der Abreise.
Vergewissern Sie sich dann, bevor Sie gehen, dass Ihr Kind im Klassenzimmer mit irgendetwas beschäftigt ist oder sich mit etwas beschäftigt, sagt Hays. Verabschieden Sie sich nachdrücklich und gehen Sie schnell. Ihre Kardinalregel für besorgte Eltern: "Nicht verweilen."
