Von der Geburt bis zum Tod lernen, wachsen und verändern sich Menschen, und Entwicklungspsychologen versuchen, das "Warum" und "Wie" hinter den Veränderungen zu verstehen, die Menschen durchmachen. Die Entwicklungspsychologie ist ein Studienbereich, der sich auf die Veränderungen und das Wachstum von Menschen über ihre gesamte Lebensspanne hinweg konzentriert - wie sich Menschen im Laufe der Zeit körperlich, sozial, geistig und emotional entwickeln.
Ziel der Entwicklungspsychologie ist es, Fragen zur menschlichen Entwicklung zu beantworten.
Häufige Fragen zur Entwicklungspsychologie betreffen:
Individuelle Unterschiede
Im Mittelpunkt der Entwicklungspsychologie steht das Verständnis dafür, warum Menschen so sind, wie sie sind. Die Entwicklungspsychologie versucht, das Geheimnis der Individualität zu lüften, und sucht Antworten auf Fragen wie:
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Warum haben Menschen so viele individuelle Unterschiede, obwohl 99,9 % ihrer DNA identisch sind?
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Warum haben Menschen mit ähnlichem Hintergrund und ähnlichen Erfahrungen unterschiedliche Gewohnheiten, Gesundheitsergebnisse und Vorlieben?
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Wie entwickeln sich unsere unterschiedlichen Persönlichkeiten?
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Was veranlasst Menschen dazu, unterschiedliche Entscheidungen zu treffen?
Natur vs. Veranlagung
Entwicklungspsychologen untersuchen, was die menschliche Entwicklung oder das menschliche Verhalten antreibt, und ein großer Teil dieser Untersuchung konzentriert sich auf die Idee von "Nature vs. Nurture", d. h. auf die Frage, ob das menschliche Verhalten durch die Genetik, die Umwelt oder beides bestimmt wird.
Entwicklungspsychologen versuchen, die Frage zu beantworten, wie unser Verhalten und unsere Entwicklung durch innere und äußere Faktoren beeinflusst werden. Forscher, die glauben, dass die Natur für das menschliche Verhalten verantwortlich ist, werden als Nativisten bezeichnet, und diejenigen, die glauben, dass unsere Umwelt dafür verantwortlich ist, als Empiristen.
Moderne Wissenschaften wie die Epigenetik - die Idee, dass Verhalten und Umwelt Einfluss darauf haben, wie sich unsere Gene ausdrücken - kombinieren oft beide Konzepte.
Kontinuität vs. Diskontinuität
Die Entwicklungspsychologie befasst sich mit der Frage der Kontinuität - der Vorstellung, dass die menschliche Entwicklung ein langsamer und stetiger Prozess ist - oder der Diskontinuität - der Vorstellung, dass sich der Mensch in verschiedenen Phasen entwickelt und Sprünge macht.
Entwicklungspsychologen versuchen, Fragen der Kontinuität und der Diskontinuität zu beantworten, wie z. B:
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Können Menschen durch Praxis zu ihrer eigenen Entwicklung beitragen?
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Ist die Kindheit für die Entwicklung wichtiger als Ereignisse, die später eintreten?
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Wie viel Veränderungspotenzial haben die Menschen?
Was macht ein Entwicklungspsychologe?
Die Entwicklungspsychologie verfolgt drei Ziele: die menschliche Entwicklung zu beschreiben, zu erklären und zu optimieren.
Entwicklungspsychologen kategorisieren die Entwicklung auf zwei Arten:Normative Entwicklung
Normative Entwicklung ist das Entwicklungsmuster, das für die meisten Menschen typisch ist. Ein Baby zum Beispiel, das seine Entwicklungsmeilensteine durchweg innerhalb des erwarteten Bereichs erreicht, erlebt eine normative Entwicklung.
Idiografische Entwicklung
Entwicklungspsychologen versuchen zu verstehen, wie die normative Entwicklung des Menschen aussieht und wie und warum die individuelle Entwicklung von den typischen Erwartungen abweichen kann. Entwicklungspsychologen hoffen, dieses Verständnis zu nutzen, um die menschliche Entwicklung zu optimieren und allen Menschen zu helfen, ihr volles Potenzial zu erreichen.
Die Entwicklungspsychologie ist ein stark forschungsorientiertes Fachgebiet, aber Entwicklungspsychologen sind in einer Vielzahl von Arbeitsbereichen tätig. Entwicklungspsychologen können:
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Entwicklungsverzögerungen bei Kindern feststellen
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Eltern helfen, eine sichere Bindung zu ihren Kindern aufzubauen
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Erforschen, wie Fähigkeiten erworben werden
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Hilfe für ältere Erwachsene bei der Bewältigung biologischer und sozialer Veränderungen im Zusammenhang mit dem Altern
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Zusammenarbeit mit Regierungsbehörden, um die Umsetzung von Sozialprogrammen zu steuern
Ein Entwicklungspsychologe kann in einer Vielzahl von Bereichen arbeiten, darunter:
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Hochschulen
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Regierungsbehörden
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Schulen
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Kliniken
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Einrichtungen für betreutes Wohnen
Wie wird man Entwicklungspsychologe?
Entwicklungspsychologen erwerben in der Regel einen Doktortitel in Entwicklungspsychologie. Der häufigste Ausbildungsweg ist ein Bachelor-Abschluss in Psychologie, gefolgt von einem Master-Abschluss und einer anschließenden Promotion. Intensive Ph.D.-Programme für Entwicklungspsychologie, die direkt auf einen Bachelor-Abschluss folgen, sind eine weitere Option für Studenten, die an einem schnelleren, strengeren Programm interessiert sind.
Einstiegspositionen, wie z. B. Stellen als Forschungsassistent, können Ihnen helfen, Erfahrungen in der Entwicklungspsychologie zu sammeln, während Sie eine höhere Ausbildung anstreben. Was verdient ein Entwicklungspsychologe?
Der Medianlohn für Psychologen liegt im Jahr 2021 bei 81.040 $ jährlich.
Entwicklungspsychologie Geschichte
Die Entwicklungspsychologie ist ein relativ junges Fachgebiet, das entstand, nachdem die industrielle Revolution den Bedarf an gut ausgebildeten Arbeitskräften betonte. Die Entwicklungspsychologie untersuchte ursprünglich, wie Kinder lernen und Informationen behalten. Diese Studien wurden zur Verbesserung der Bildung genutzt.
Die Entwicklungspsychologie ist auch historisch mit evolutionären und biologischen Studien verbunden. Der Biologe Charles Darwin veröffentlichte die erste Studie der Entwicklungspsychologie, eine Abhandlung, in der er wissenschaftliche Beobachtungen über seinen eigenen kleinen Sohn erörterte, und der Physiologe Wilhelm Preyer wird oft als Begründer der Entwicklungspsychologie als eigenständiges Studiengebiet angesehen, als er sein Buch The Mind of a Child veröffentlichte. In seinem Buch dokumentiert Preyer wissenschaftlich die Entwicklung seiner eigenen Tochter von der Geburt bis zum Alter von zweieinhalb Jahren.
Die Entwicklungspsychologie, die sich damit befasst, wie Erwachsene wachsen und sich verändern, ist eine noch jüngere Spezialisierung, die Mitte des 20. Jahrhunderts entstanden ist. Da die moderne Medizin es immer mehr Menschen ermöglicht, ein hohes Alter zu erreichen, haben die Forscher festgestellt, dass die menschliche Entwicklung über die Kindheit hinaus andauert, und das Gebiet auf die Untersuchung von Erwachsenen und älteren Menschen ausgeweitet.
Jean Piaget, Erik Erikson und John Bowlby veröffentlichten in dieser Zeit Theorien über die Entwicklung, die auch heute noch das Feld der Entwicklungspsychologie beeinflussen, darunter Piagets vier Stufen der kognitiven Entwicklung und Eriksons acht Stufen der psychosozialen Entwicklung.
