Der Arzt erörtert 8 häufige Fehler, die Eltern bei der Erziehung ihrer 3- bis 5-Jährigen machen, von der Spielzeit bis zum Gejammer und vieles mehr.
Manchmal scheint es, als hätte Ihr Vorschulkind die angeborene Fähigkeit, Sie bis an den Rand Ihrer Geduld zu bringen. Und das an einem guten Tag.
Keine Angst, Mütter und Väter. Ihr seid nicht allein. Vorschulkinder wollen ihre neu gewonnene Unabhängigkeit ausleben. Aber sie wollen auch die Aufmerksamkeit und Liebe ihrer Bezugspersonen.
Michele Borba, EdD, Autorin von The Big Book of Parenting Solutions (Das große Buch der Erziehungslösungen), sagt: "Diese Altersgruppe (3-5 Jahre) gehört zu den aktivsten und frustrierendsten in Bezug auf die Erziehung.
Hier sind acht häufige Fehler, die Eltern von Vorschulkindern machen, und einige clevere Lösungen, um Probleme zu vermeiden oder zu lösen.
1. Zu sehr von den Routinen abweichen
Beständigkeit ist der Schlüssel für Vorschulkinder, sagt die Kinderärztin Tanya Remer Altmann, Autorin von Mommy Calls: Dr. Tanya Answers Parents' Top 101 Questions about Babies and Toddlers.
Wenn Sie Ihre Routine nicht konsequent einhalten, sind Vorschulkinder verwirrt und können sich mehr aufregen oder Wutanfälle bekommen. Altmann sagt: "Wenn man sie manchmal etwas machen lässt und manchmal nicht, verstehen sie es nicht".
Ihr Kind möchte wahrscheinlich wissen, warum Mama es letztes Mal 10 Minuten auf dem Spielplatz spielen ließ, als die Schule aus war, aber dieses Mal will, dass es sofort ins Auto steigt. Oder warum Mama sich gestern Abend 10 Minuten lang zu ihnen gelegt hat, während sie eingeschlafen sind, aber jetzt sagt, dass sie das nicht dürfen.
Bringen Sie es in Ordnung:
Seien Sie in allen Bereichen konsequent - sei es bei der Disziplin, den Schlafgewohnheiten oder den Essenszeiten.
Altmann sagt, wenn Ihre Routine zu 90 % der Zeit konsistent ist und es Ihrem Kind gut geht, dann sind Sie es auch und eine kleine Ausnahme kann in Ordnung sein.
2. Fokussierung auf das Negative
Es ist leicht, sich auf die negativen Handlungen Ihres Kindes zu konzentrieren - wie Schreien und Brüllen - und die guten zu ignorieren.
Altmann sagt, dass Eltern dazu neigen, sich auf das zu konzentrieren, was sie nicht wollen, dass ihre Vorschulkinder tun. "Sie werden sagen: 'Nicht schlagen. Nicht werfen. Sag nicht 'Kackhose'", sagt sie.
Bring es in Ordnung:
Nehmen Sie wahr, wenn Ihr Kind etwas Positives tut, und belohnen Sie das gute Verhalten.
Die Belohnung für positive Handlungen kann Ihr Lob sein, oder es kann sein, dass Sie Ihrem Kind eine Umarmung oder einen Kuss geben. "Solche Dinge haben bei Vorschulkindern eine große Wirkung", sagt Altmann.
Sagen Sie Ihrem Kind: "Ich finde es gut, dass du still gesessen und zugehört hast", oder: "Das war gut, dass du so freundlich zu dem Kind auf dem Spielplatz warst."
3. Das Übersehen von Warnhinweisen
Eltern versuchen oft, mit ihren Kindern zu reden, wenn sie sich in einem Wutanfall befinden, und wiederholen: "Beruhige dich, beruhige dich." Aber das ist so, als würde man versuchen, mit einem Goldfisch zu reden, sagt Borba. "Unmittelbar vor dem Wutanfall, wenn man noch ablenken oder antizipieren kann, hat man noch Kraft. Aber wenn der Wutanfall erst einmal in vollem Gange ist, hat man sie verloren. Das Kind hört Sie nicht mehr.
Reparieren Sie es:
Finden Sie heraus, was die natürlichen Warnzeichen Ihres Kindes sind, und nehmen Sie sie vorweg, sagt Borba. Die üblichen Anzeichen sind Hunger, Müdigkeit und Langeweile.
Gehen Sie also nur dann mit Ihrem Kind in den Supermarkt, wenn es ein Nickerchen gemacht hat oder Sie einen gesunden Snack in Ihrer Tasche haben.
4. Ermutigung zum Winseln
Macht Sie das Gejammer Ihres Kindes verrückt? Macht es Sie zum Beispiel wahnsinnig, wenn Ihr Kind kurz vor dem Abendessen, während es sich auf die Zubereitung des Essens vorbereitet, anfängt zu schreien: "Ich will in den Park gehen" oder "Ich will mit Riley spielen".
Borba sagt, dass Eltern diesem Gejammer oft nachgeben, aber das verstärkt nur das aufmerksamkeitsheischende Verhalten. Ihr Kind wird herausfinden, welche Knöpfe es drücken muss, und diese dann immer wieder drücken.
"In diesem Alter kommen die Kinder aus ihrem Schneckenhaus heraus", sagt sie. "Passen Sie auf, denn sie finden heraus, was funktioniert."
Fix it:
Ignoriere es.
Bei Verhaltensweisen, die nicht aggressiv sind, wie z. B. Winseln oder Schmollen, ist es besser, wenn Sie gar nicht darauf reagieren. Wenn Sie konsequent sind, sagt Borba, wird Ihr Kind denken: "Na ja, das hat nicht funktioniert."
5. Ihr Kind überplanen
Eltern planen oft eine ganze Reihe von Aktivitäten, wie Tanz- oder Musikunterricht. Dann wundern sie sich, warum ihr Kind nach so vielen Aktivitäten, die es sicher müde gemacht haben, nicht sofort ins Bett geht und einschläft.
Das Problem, sagt Altmann, ist, dass die Kinder noch aufgeregt sind und Zeit brauchen, um zur Ruhe zu kommen. Jedes Kind braucht eine Auszeit, besonders Vorschulkinder, sagt sie. Egal, ob Ihr Kind zwei Stunden oder den ganzen Tag in der Vorschule ist, es kann sehr anstrengend sein.
Bringen Sie es in Ordnung:
Verplanen Sie Ihr Kind nicht zu sehr und schieben Sie es nicht von einer Aktivität zur nächsten. Geben Sie Ihrem Kind Zeit, sich beim freien Spielen zu entspannen, wenn es von der Schule nach Hause kommt.
6. Unterschätzung der Bedeutung des Spielens
Viele Eltern sind der Meinung, dass sie ihre Kinder für Enrichment-Programme anmelden sollten, um ihnen einen Vorteil zu verschaffen. Aber das ist nicht wirklich der Fall.
Am bereicherndsten ist in diesem Alter das freie Spiel, sagt der Psychologe Lawrence J. Cohen, Autor von Playful Parenting. Dazu gehören dramatisches Spiel (Fantasiereisen), grobes Toben und Herumalbern.
"Im freien Spiel entwickelt sich das Gehirn von Kindern am besten", sagt er. "Im Spiel geben sich Kinder von Natur aus das richtige Maß an Herausforderung - nicht zu leicht und nicht zu schwer."
Fix it:
Lassen Sie Ihrem Kind Zeit und Raum für freies Spiel. Denken Sie daran, dass Vorschulkinder das Spielen als das definieren, "was man tut, wenn man die Wahl hat, was man tut".
Die freie Wahl - der freiwillige Aspekt des Spiels - ist wichtig, sagt Cohen. "Vorschulkinder lieben es, Staub zu saugen oder den Haushalt zu machen, aber das ist ein Spiel. Es steht nicht auf ihrer Hausaufgabenliste. Sie haben sich dafür entschieden, und sie tun es nur zum Spaß", sagt er.
7. Ablenkung durch den täglichen Trott
Ihr Kind kann zwar gut selbstständig spielen, aber das bedeutet nicht, dass es sich nicht nach Ihrer Aufmerksamkeit sehnt. "Es gibt etwas, das Kindern entgeht, wenn die Eltern nicht auf dem Boden stehen und mit ihnen spielen", sagt Cohen.
Nicht nur, dass die Eltern sich nicht hinsetzen und spielen, viele Eltern lassen sich auch zu leicht durch ihr Handy, E-Mails oder anderes Multitasking ablenken. "Kinder sind nicht dumm", sagt Cohen. "Sie wissen, ob wir wirklich aufmerksam sind oder nicht."
Bringen Sie es in Ordnung:
Stellen Sie einen Timer ein, seien Sie enthusiastisch und bleiben Sie für die vorgesehene Spielzeit mit Ihrem Kind dabei.
"Eine halbe Stunde konzentriertes Spiel, in der Sie Ihre ungeteilte Aufmerksamkeit auf Ihr Kind richten und sich keine Sorgen um das Abendessen oder die Arbeit machen", sagt Cohen, "ist besser als der ganze Tag, an dem Sie nur halb aufmerksam sind."
8. Überreaktion auf Lügen
Cohen sagt, dass Lügen Eltern wirklich in Angst und Schrecken versetzen. Er fordert die Eltern auf, das Verhalten als Experimentieren und nicht als "moralische Sache" zu betrachten.
"Wenn Kinder anfangen zu lügen, ist das ein großer kognitiver Fortschritt", sagt er. "Es ist irgendwie aufregend und ein bisschen beängstigend. Es hat eine emotionale Ladung. Aber dann flippen die Eltern aus und haben Visionen von ihrem Kind im Gefängnis, also werden sie sehr angespannt und ängstlich deswegen."
Bringen Sie es in Ordnung:
Reagieren Sie nicht über. Seien Sie sich bewusst, dass das eine oder andere Flunkern ein normaler Teil der Entwicklung Ihres Kindes ist.
Und lassen Sie sich nicht von der Lüge selbst irritieren, sagt Cohen. Wenn Ihr kleiner Pinocchio zum Beispiel leugnet, etwas mit einem verschütteten Getränk zu tun zu haben, können Sie ganz sachlich sagen: "Du fühlst dich schlecht deswegen und ich verstehe das."
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Effektive Erziehung braucht Zeit, Geduld und Liebe. Man muss auch bedenken, dass Veränderungen nicht von heute auf morgen eintreten können. Aber wie ein altes Sprichwort sagt: "Wenn es beim ersten Mal nicht klappt, versuche es noch einmal." Und noch einmal.
